系統(tǒng)簡介

1、本系統(tǒng)設計了不同行業(yè)的背景劇情，老師可安排與學生相關的調(diào)查任務供學生線上、線下調(diào)查；如食堂滿意度、學生飲料消費習慣、學生戀愛情況、學生手機使用習慣等；學生根據(jù)背景劇情和指定任務，利用本系統(tǒng)提供的工具進行問卷設計，根據(jù)調(diào)查結果進行樣本設計，并進行報告數(shù)據(jù)分析和撰寫調(diào)研報告等。

2、本系統(tǒng)通過市場調(diào)查訓練，學生可掌握市場調(diào)查的設計方法、數(shù)據(jù)的收集方法、抽樣方法的設計、數(shù)據(jù)分析方法等，從而借助現(xiàn)代化的教學方案和教學工具，培養(yǎng)專業(yè)的市場調(diào)查專業(yè)人才。

3、系統(tǒng)實訓包含線上市場調(diào)查的虛擬環(huán)境與線下市場調(diào)查的各行業(yè)真實數(shù)據(jù)與分析，學生可以通過這兩種模式的實訓更加了解與掌握市場調(diào)查與分析業(yè)務流程及內(nèi)容。

4、市場調(diào)研營銷活動的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)可以了解消費者對其原有產(chǎn)品的建議及對新產(chǎn)品的預期，從而改善其產(chǎn)品市場競爭力。市場調(diào)查成為許多精英企業(yè)的重要營銷手段和競爭武器。客戶管理按照具體實驗流程的商業(yè)流程，并注入調(diào)查周期、時間成本、金錢成本、客戶關系度、產(chǎn)品屬性和客戶需求等概念，讓學生在相同總資本情況下，以角色扮演的方式，對系統(tǒng)所提供的不同行業(yè)的不同廠商進行客戶跟進，量化經(jīng)營數(shù)據(jù)，根據(jù)利潤率來判斷學生運營成績。

系統(tǒng)模塊

整個系統(tǒng)由管理員端系統(tǒng)、教師端系統(tǒng)、學生端系統(tǒng)、調(diào)研網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)組成，各系統(tǒng)操作界面獨立，但數(shù)據(jù)相互關聯(lián)、傳遞。采用實驗形式，通過制定實驗任務、要求，幫助學生逐步掌握市場調(diào)研的基礎知識、實施過程及步驟。由管理員端系統(tǒng)維護教師帳號信息；教師端系統(tǒng)維護實驗班級及學生信息、設置實驗環(huán)境、添加分析案例、維護調(diào)研網(wǎng)信息，對學生的市場調(diào)研結果進行評分。

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